高考专业志愿的选择中有自愿选择的,也有被迫选择的,有主动选择的也有被动调剂的。入学一年后给那些情非得已,或者之前对本专业完全不了解的同学迎来了一次可以二次思考的调整机会——转专业。机会是有了,能不能抓住这次机会也还是要看这一年的总体学习情况,同时也还要看转专业的出发点。
在考虑是否转专业这件事情上,很多同学陷入了一种思维错乱。根据以往的经验某个专业好就业,别的同学都往这个专业转,所以我也想转到这个专业中去。而忽略了自己对原来专业的学习感受和自己对要转入专业的兴趣度。
单纯从就业的角度考虑是否转专业似乎有点草率,专业学习固然是为了找份好工作,同时还要考虑自己的兴趣度和适合度。
他告诉我他的纠结:他如果不转专业根据现在的绩点可能会保研,他如果转到所想专业,所转专业的同学高手如云,担心压力大竞争激烈,自己可能得不到保研资格,就得考研,他不知道自己该不该转专业?
我问他是什么时候开始考虑转专业的事情?出于什么考虑选择了现在想要转去的专业?
他说:刚开始自己是不打算转专业的,看到别人都在想转那个学校的热门专业,自己也开始动了心。这学期期中考试之后,上学期成绩排名上下的同学成绩提升地很快,感觉自己进步不大,学习效率特别低,就开始感受到了焦虑。这学期参加了各种比赛,但是都没有取得什么成果,其中有一项比赛,认真准备了,但是连初赛都没有过。很是沮丧,就更加延伸了这种焦虑感。
现在所在的专业学的太杂,感觉没有核心信竞争力,担心未来不好就业。想要转去的专业听说未来就业会比较好。
应试教育的大环境下,我们习惯了从小在排序和比较中来确认自己的位置。好像别人好就代表着自己不好,别人不好就代表着自己好一般。我们一定都记得大人眼中那个“别人家的孩子”,可我们忘了“我自己究竟是谁?”。世界广袤无边,自然界的各色花型完全可以各美其美,共同装点着大地,别人有别人的姿容,你也有你的香气。每一种植物各有各的功用,各有各的特性。何不找准自己的特质在你的优势里下足功夫,然后等待它适时绽放。
大学里的学习相较于中学,确实会有很大的不同,没有了统一的赛道,没有了统一的终点,也就没有了统一的安排。如果你还要在别人的表现中去寻找自己,终将会是漫无终点的焦虑和迷失。一方面在焦虑别人的突出会把自己比下去,另一方面也找不到自己的内在方向。转专业时未来的就业出口自然要考量,但更多的还要考虑自己的适合度和兴趣度,以及理想工作类型的匹配度。放弃掉自我的选择只会让人越来越焦虑,也只会让被选择的境遇越来越内卷,并不能带来更多的踏实和安心。